Восьмой день практики!

Восьмой день моей практики!

Сегодня был насыщенны день!  Коптева Надежда, Емельянова Оксана и Леснова Татьяна сегодня проводили свои первые уроки. 
16 занятие
Урок в 7 "Г" классе
Преподаватель: Коптева Надежда Николаевна
Тема урока: "Работа с текстовым редактором Word"
Урок Надежда начала с объяснения нового материала по форматированию текста в текстовом редакторе Word.  Она рассказывала о требованиях, которые предъявляются к оформлению текста, а именно шрифт, отступ, абзац. Также Надежда наглядно показала, как нужно правильно редактировать текст. После этого она разделила класс по вариантам и каждый обучающийся самостоятельно форматировал текст.

На уроке использовалась модель 1 ученик: 1 компьютер.
В ходе урока у обучающегося формировались предметные и метапредметные результаты.
Предметные результаты:

• формирование умений работать в текстовом редакторе Word;
• формирование представления об основных изучаемых понятиях.

Метапредметные  результаты:
Познавательные УУД:

• умение работать с различными текстами;
• освоение новых возможностей текстового редактора Word.

На мой взгляд, Надежда провела урок хорошо! На уроке дети вели себя спокойно, внимательно слушая учителя. После объяснения нового материала, обучающиеся с интересом принялись за работу. 

17 занятие
Урок в 8 "Д" классе
Преподаватель: Емельянова Оксана Сергеевна
Тема урока: "Перевод чисел из одной системы счисления в другую"
В начале урока Оксана рассказала детям о планах на урок, после привела факт из исторической справке о системах счисления и все вместе решили интересную задачку.
После этого Оксана раздала индивидуальные задания. Если у обучающихся в ходе выполнения работы возникали вопросы, Оксана подходила к каждому и помогала.
В ходе выполнения работы у обучающегося формируется навык перевода из одной системы счисления в другую, также умение выбирать эффективные способы решения задач.

Урок прошел довольно хорошо. Дети внимательно слушали нового учителя и выполняли индивидуальные задания. 


18 занятие
Урок в 9 "А" классе
Преподаватель: Леснова Татьяна Владимировна
Тема урока: "Логические выражения"
В начале своего урока Татьяна раздала маленькую самостоятельную работу на построение таблиц истинности. После самостоятельной работы, Татьяна принялась к объяснению нового материала, а именно к объяснению решения зданий из ОГЭ А2 на логические выражения.
Во время объяснения материала, некоторые дети сразу же уловили суть задания и принимали активное участие в обсуждениях. 
Затем, Татьяна попросила детей выполнить подобные задания.
Во время урока у  обучающихся формировались следующие результаты:
Предметные:

• формирование навыка построения таблиц истинности;
• формирование навыка работы с логическими операциями.

Метапредметные результаты:
Познавательные:

• умение использовать алгоритм построения таблиц истинности;
• формирование умений создавать, применять и преобразовывать знаки и символы, схемы для решения задач с логическими высказываниями;
• формирование навыков анализа и преобразования логических выражений.

Регулятивные:

• осознанно выбирать наиболее эффективные способы решения учебных и познавательных задач;
• формирование навыков отработки алгоритма решения задач с логическими операциями.

Коммуникативные:

• планирование учебного сотрудничества с учителем и одноклассниками; постановка вопросов, обсуждение нового типа задач.

На мой взгляд, Татьяна провела урок достойно. Дети внимательно слушали учителя, вели себя тихо.

19 занятие

Урок в 8 "Б"

Преподаватель: Коптева Надежда Николаевна

Тема урока: "Решение задач на системы счисления"

С первых минут, Надежда раздала индивидуальные задания на перевод чисел из оной системы счисления в другую. Дети на уроке вели себя тихо, выполняя работу. 

Но не все могли вспомнить, как переводят числа из одной системы счисления в другую, тогда, Надежда объяснила у доски перевод чисел.  После, если  у обучающихся возникали вопросы, Надежда подходила и помогала индивидуально. 

Уже завтра буду проводить урок у 8 "Г" класса. Жду завтрашнего дня!